Merkitys Opetussuunnitelma

Mikä on opetussuunnitelma:

Käytetään jatkaa viitata yksilöiden hallussa olevaan tietoon ja kokemukseen, työhön ja akateemiseen joukkoon, jolloin sitä kutsutaan Ansioluettelo, joka on kirjoitettava ilman aksentteja ja kursiivilla uuden ohjeen mukaan Espanjan kielen oikeinkirjoitus Espanjan kuninkaallisesta akatemiasta, koska se on latinismi.

Sana opetussuunnitelma tulee latinasta jatkaa, joka kirjaimellisesti tarkoittaa "pikku rotu". Sen monikko, latinaksi, on opetussuunnitelma. Toisaalta on suositeltavaa käyttää sanaa "opetussuunnitelma" ja siksi sen monikossa olevaa "opetussuunnitelmaa" kastilianistisesti.

Opetussuunnitelma on myös nimetty opintosuunnitelmaksi tai -ohjelmaksi, jota seuraa oppilaitos, olipa se sitten koulu tai yliopisto, opetuksen aikana käytetyn sisällön, tekniikoiden ja menetelmien jäsentämiseksi ja perustamiseksi.

Ansioluettelo

Mitä Ansioluettelo (Latinalainen lause, joka tarkoittaa 'elämän uraa', jota käytetään myös usein lyhennettynä: CV tai CV), asiakirja, joka kerää henkilökohtaisia ​​tietoja (elämäkertatiedot, asuinpaikka), koulutus ja koulutus (akateeminen, ammatillinen) ja työ (kokemus, taidot ja tiedot), jonka henkilö on hankkinut koko elämänsä ajan ja jonka tarkoituksena on toimia esityksenä tai vaatimuksena työnhakuun.

Kuinka tehdä Ansioluettelo

Lähin tavoite a Ansioluettelo Tavoitteena on saada työhaastattelu, jonka kirjoittamisen ehdotetaan olevan muodollista ja mahdollisimman yksinkertaistettua ja tarkoituksenmukaista työnantajan kiinnostuksen herättämiseksi. Opetussuunnitelmassa on kaksi mallia:

  • Ansioluettelo Eurooppalainen malli tai Europass -malli: Se on C.V. käytetty standardi, jonka muoto on vapaasti saatavilla verkossa. Määrittele ammattitaito, työkokemus, taidot ja puhutut kielet. Se on a Ansioluettelo muodollisempia, kun kuvattujen osaamisten tasot arvioidaan itse.
  • Ansioluettelo Amerikkalainen / kanadalainen malli tai Yhteenvetoja: Sitä kutsutaan myös "yhteenveto -ansioluetteloksi", eli sen ei pitäisi olla yli kaksi sivua pitkä. CV: n tärkein ominaisuus on, että sen mukana on aina saatekirje tai motivaatiokirje (saatekirje). Tämä personoi ehdokkaan yritykselle toimittamat tiedot korostaen pehmeitä taitoja ja miksi he hakevat yritykseen. Sillä ei ole erityistä muotoa, joten tietojen järjestäminen voidaan tehdä kronologisesti tai toiminnallisesti.

Luo a Ansioluettelo tai tiivistää seuraavat tekijät on otettava huomioon:

  • Otsikko: Nimi, ammatti ja kokemus.
  • Henkilötiedot: Mistä he voivat löytää sinut. Yleensä sähköpostiosoitteesi, matkapuhelinnumerosi ja ammattisivusi ilmoitetaan, jos sitä käytetään alustana. Linkedin.
  • Tavoite: Miksi juokset ja miksi sinut tulisi valita.
  • Ammatillinen kokemus: Se voi olla kronologinen tai toiminnallinen.
  • Akateeminen valmistelu: Yleensä uusin kuvataan vanhimmalle.
  • Kielet: Sinun on määritettävä puhuttu ja kirjoitettu taso (matala, keskitaso tai korkea taso).
  • Taidot: muut erikoistaidot, kuten käsittely toimisto, jne.

Luo a Ansioluettelo Ilman kokemusta on suositeltavaa keskittyä pyrkimykseen luoda saatekirje tai motivaatiokirje, jossa kerrotaan, miksi se on hyvä vaihtoehto yritykselle, motivaatio, joka johtaa haluun kuulua mainittuun yritykseen ja henkilön lisäarvot työ.

Koulutuksen opetussuunnitelma

Koulutuksen alalla opetussuunnitelmana me kutsumme käsitettä, jolla oppilaitoksen ohjelmat tai opintosuunnitelmat kehitetään, rakentaa, perustaa, määrittää ja projisoida toteutettavat sisällöt, materiaalit, tavoitteet, tekniikat ja menetelmät opetus-oppimisprosessissa sekä tapa, jolla niitä arvioidaan, kaikki kyseisen toimielimen omaksuman pedagogisen filosofian puitteissa ja joka on suunnattu tietyn sosiaalisen yksilön koulutukseen tietoa ja arvoja.

Tässä mielessä opetussuunnitelma kerää muodollisesti kaikki koulutusprosessiin liittyvät näkökohdat ja vastaa seuraaviin kysymyksiin: miten, milloin ja mitä opettaa, miten ja milloin opettaa sitä ja miten, milloin ja mitä arvioida? Tästä syystä sanotaan, että opetussuunnitelma toimii pedagogisen sääntelyn välineenä sen lisäksi, että se liittyy läheisesti kulttuuriseen, sosiaaliseen ja poliittiseen kontekstiin.

Piilotettu ansioluettelo

Piilotettu tai implisiittinen opetussuunnitelma on käsite, joka syntyy vastakohtana viralliselle tai nimenomaiselle opetussuunnitelmalle ja viittaa kaikkiin sellaisiin oppimisiin, jotka eivät sisälly muodollisesti koulun opetussuunnitelmaan, mutta ovat osa sääntöjä, tapoja, uskomuksia, käytäntöjä ja kieliä Että ne syntyvät spontaanisti oppilaitoksen sisäisissä sosiaalisissa suhteissa. Piilotettu opetussuunnitelma välitetään epäsuorasti, koska sitä ei ole kirjoitettu tai virallistettu, ja se toistaa asuinalueemme sosiaalisen ja kulttuurisen ympäristön arvot, käyttäytymisen ja asenteet. Tässä mielessä se ilmenee oppilaitoksen rakenteessa ja toiminnassa, ja siten se on erittäin tärkeä ja erittäin tehokas osa oppimisprosessia.

Tunnisteet:  Ilmaisut - Suosittu Yleinen Ilmaisut-In-Englanti